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Interpretationen von Opitz, Martin



Nr: Überschrift Anmerkung Preis
43757 Arbeitsblätter zu "Ach liebste laß uns eilen" von Martin Opitz

Anhand von mehreren Aufgaben soll das berühmte Barock-Gedicht “Ach liebste laß uns eilen” aus dem Jahr 1624 von Martin Optiz interpretiert werden.

In den Aufgaben wird auf formale und stilistische Kriterien eingegangen, sowie auf das Vanitas-Motiv, die Frauen- und Männerbilder und die Liebesauffassung der Barock.

Zum sofortigen Einsatz im Unterricht oder zur Abiturvorbereitung zu hause geeignet!

Inhalt:
  • Didaktische Hinweise zum Einsatz des Arbeitsblatts im Unterricht
  • Arbeitsblatt (1 Seite)
  • Lösungen (1,5 Seiten)
  • Mit Primärtext!


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€ 2,49

56028 "Carpe Diem" von Martin Opitz - Unterrichtsbausteine

Zur Interpretation des Gedichts “Carpe Diem” von Martin Opitz im Unterricht bietet dieses Material ausführliche Arbeitsblätter, Vertiefungsaufgaben und Hintergrundinformationen mit abschließendem Kompetenzcheck.

Das Material stellt dabei eine komplette Unterrichtseinheit dar, die Sie direkt einsetzen können und deren einzelne Abschnitte auch für die Nach- und Vorbereitung zu Hause geeignet sind. Sämtliche Unterrichtsbausteine, wie etwa die ausführliche Beispielinterpretation, können auch direkt an die Schüler verteilt werden.

Der modulare Aufbau eignet sich besonders zur Binnendifferenzierung und zielt darauf ab, die Kompetenzen zur Interpretation lyrischer Texte strukturiert zu erarbeiten und einzuüben.

Inhalt:
  • Ausführliche Interpretation des lyrischen Werkes
  • Didaktische Hinweise zur Bearbeitung des Gedichts im Unterricht
  • Verlaufsplan einer möglichen Unterrichtsstunde
  • Hintergrundinformationen zum Autor
  • Arbeitsblatt mit Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung
  • Kompetenzcheck


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€ 2,99

56086 "Ach Liebste lass uns eilen" von Martin Opitz - Unterrichtsbausteine

Zur Interpretation des Gedichts “Ach Liebste lass uns eilen” von Martin Opitz im Unterricht bietet dieses Material ausführliche Arbeitsblätter, Vertiefungsaufgaben und Hintergrundinformationen mit abschließendem Kompetenzcheck.

Das Material stellt dabei eine komplette Unterrichtseinheit dar, die Sie direkt einsetzen können und deren einzelne Abschnitte auch für die Nach- und Vorbereitung zu Hause geeignet sind. Sämtliche Unterrichtsbausteine, wie etwa die ausführliche Beispielinterpretation, können auch direkt an die Schüler verteilt werden.

Der modulare Aufbau eignet sich besonders zur Binnendifferenzierung und zielt darauf ab, die Kompetenzen zur Interpretation lyrischer Texte strukturiert zu erarbeiten und einzuüben.

Inhalt:
  • Ausführliche Interpretation des lyrischen Werkes
  • Didaktische Hinweise zur Bearbeitung des Gedichts im Unterricht
  • Verlaufsplan einer möglichen Unterrichtsstunde
  • Hintergrundinformationen zum Autor
  • Arbeitsblatt mit Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung
  • Kompetenzcheck


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